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作者原為兒童精神科醫師，由於深感自己的無力與醫療的極限，轉為投入少年院，擔任法務技官十多年，尋找改善孩童偏差行為的線索。
當站在第一線，實際與犯罪少年相處，才得知這些孩子驚人的共通點──不會均分蛋糕、不會臨摹簡單圖形、不會加減乘除、看不懂漢字。原來，他們缺乏基本的「認知功能」，急需介入援助或接受特殊教育。
「四次障礙」，道盡孩子們悲慘的一生
犯下殺人、強暴、猥褻的少年重刑犯，你對他們的印象是什麼？兇神惡煞、攻擊性強？不！回溯這些少年的國中小成長過程，他們是一群無法適應一般教育的孩子：班上成績倒數、容易生氣、丟三落四、無法融入團體生活、遭到排擠和霸凌。
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導論：南方的南方：她者亦是共同體
趙恩潔
曾有人說過，所有的社會學都是南方社會學，因為社會學必然論及不平等，而關照了不平等，就形同關照了南方。如果這種說法成立，追求一個「南方的」社會學，將只會是畫蛇添足。但果真如此嗎？從台灣的南方出發，我們希望指出，上述觀點忽略了「南方」社會學出現的脈絡，也並未理解「南方」概念與近年來常用的學術語彙「全球南方」，如何有著關鍵性的區別。與此同樣重要的是，這種說法低估了近年來社會學與其他親緣學科之間的協作共生，尤其是從人類學而來的，處理差異與培養同理的滋養。這套書的作者群檔案呼應著對「南方」問題的多聲道叩問。除了文化研究學者、人口學家、文學評論家、哲學...
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作者簡介
張屏生
國立中山大學中國文學系教授
羅烈師
國立交通大學人文社會學系副教授
葉秋美
三民國小教師
黃秋燕
關東國小教師
羅慎平
國立屏東科技大學通識教育中心副教授
張雅惠
國立交通大學客家社會與文化碩士在職專班研究生
黃玉晴
國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系博士後研究員
王俐容
國立中央大學客家語文暨社會科學學系教授
黃鈴雅
國立中央大學客家社會與文化碩士班研究生
李世暉
國立政治大學日本研究碩士學位學程教授
El...
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編者簡介
張維安
國立交通大學人文社會學系教授、國際客家研究中心主任、人文與社會科學研究中心主任、客家文化學院院長
作者簡介
李美華
國立交通大學客家文化學院傳播與科技學系教授
許劍橋
國立臺南護理專科學校通識教育中心助理教授
蔡侑霖
國立東華大學社會學系助理教授
星純子
日本茨城大學人文社會學系准教授
林慧音
東海大學大學社會責任（USR）計畫博士後研究員
高明瑞
文藻外語大學國際事業暨文化交流研究所教授
Seong Lin Ding
Senior Lect...
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編者簡介
主編──徐正光
國立臺灣大學社會學系畢業，美國布朗大學社會學博士，曾任中研院民族學研究所所長、國立清華大學社會人類學研究所所長、蒙藏委員會委員長、行政院客家委員會籌備處主任、考試院考試委員。
主編──陳板
東海大學建築學士，現任浪漫台三線專案辦公室文化總監。曾任國立臺灣藝術大學古蹟藝術修護學系教授級專業技術人員、行政院客家委員會委員、文建會公共藝術諮詢委員、臺北市客家文化基金會董事長、客家電視執行長等職。研究專長為客家文化資產、臺灣客家文化。
臺灣客家研究論文選輯總主編──張維安
國立交通大學客家文化學院人文社會學系教授。曾任國立清華大...