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序曲。
教室外的課堂：
修學旅行，共有青春
在學生期待的事物當中，校外的旅行必定是其中之一，不論是校外教學、夏令營，還是畢業旅行，都在學生生涯中增添難忘的回憶，將這些珍貴的旅行記憶編排進畢業紀念冊中，成為臺灣人共同的成長記憶。
我們在校園生活中累積知識技能，學習倫理道德，也在教室外拓展新的視野；有些記憶已經遠走，有些記憶新如昨日，旅途中大聲嬉鬧的聲音彷彿仍在耳邊，夾在抽屜縫隙中抄寫必帶物品的泛黃紙條，畢業紀念冊上每一張剪裁過的照片，都留著記憶……，時光雖已往前跨了不小的步伐，青春卻依舊燦爛如新生。
國立臺灣歷史博物館收藏了許多日本時代的畢業紀念冊，些許泛黃的紙頁，一張...
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比利時魯汶大學哲學博士 沈清楷
國立屏東大學中國語文學系教授 林秀蓉
靜宜大學日本語文學系教授 邱若山
導演 黃明川
國立臺灣文學館前館長 鄭邦鎮
台灣現代詩人協會第四、五屆理事長 賴欣
寶島聯播網總經理 賴靜嫻
國立東華大學族群關係與文化學系教授 謝若蘭 聯名推薦
（依姓名筆劃順序排列）
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1895年，清國與日本簽訂馬關條約，確定割讓台灣，
這是台灣命運劇烈變動的一年，
台灣人民在這場變局中，
如何獲得被割讓的消息？
對於新的外來統治者有哪些意識與行動？
對日本人有什麼想像？
而對於抵抗外來政權的領導者及參與者又有什麼評價？
本書有別於官方記錄，而從仕紳、文人的詩文，以及庶民社會流傳的歌謠、俗諺等，拼組出台灣人民面對時局遽變時的各種因應及面向。
面臨鉅變何自處？
1895年，歲次乙未，上半年是光緒，下半年變成明治，另一個陌生的國家成為台灣的新主人。
曾喜照鹽寮迎戰近衛師
1895年5月29日，日本近...
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「後殖民系列」第三部
以界線問題和分子轉向為核心命題
探討跨領域的生態纏繞和展演能動力
身處全球疫情時代，我們進入了什麼樣的新紀元？
到了這個世紀，或許我們正面對一個「病毒的行星」
某種意義上，現處的時代可以說是人類世和病毒世的後殖民內爆
大氣化學家克魯岑（Paul J. Crutzen）和生物學家斯托默（Eugene F. Stoermer）在本世紀開端指出，人類在地表上的活動已造成深遠影響，我們已進入「人類世」。「人類世」一詞的騷動是跨學科的，從地質學力量的重構到批判理論的重新想像未來，呈現出多尺度的分子地景。我們必須轉向跨物類的共同演化場域，重新反思人...
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「知禮俗而後溫人心、惜人情」
掬取生命中每一個美麗時段，你我共同的生命紀念日！
關於生命，我們都有太多想珍惜的，因此對於生活，有潤飾與珍惜之需求；關於禮俗，我們也有太多輕易放失或誤解的，於是；關於生命禮俗，這是你我的原點與最初，也是昔日至今所有美好藝術文化的累積。
作者歐瑞雲女士浸潤禮俗文化三十餘載，從工作的必須面對到了解並吸收禮箇中美意，進而喜愛並保存這些文化中的美麗意象。文中共分七章，從出生祝壽到成長、訂婚、結婚、節慶習俗、生活習俗等，從舊有禮俗到因應現代社會變遷所產生的入厝、認養、紅包文化等都有所敘述。
本書在大量精緻插圖與照片編排之外，又以仿古雙摺頁特殊...