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阿肯的歡樂之家 + 不圓滿的貢丸兩本合購【兒童節女書慶】

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阿肯的歡樂之家 + 不圓滿的貢丸兩本合購【兒童節女書慶】 <繪本童書>
作者:
譯者:
定價:600特價:450
出版日期:

阿肯的歡樂之家

內文簡介:

  阿肯靈活的眼睛骨碌骨碌轉,他發現巷尾一幢有綠蔭院子的樓房,常常傳出歡樂的開朗笑聲,但是舅舅卻警告說沒事不要靠近,為什麼?有什麼不可告人的秘密嗎?裡頭住著什麼樣的人?

  有一天,阿肯忐忑不安地推著商品去送貨,來開門的是鬍子大叔,他手受傷綁著繃帶不方便取貨,請阿肯幫忙送進屋內……

  阿肯終於走進了--,有著明亮的大客廳,佈滿彩虹傢飾,九位沒有血緣關係的男人過著大家庭的生活,互相照顧,互相扶持。

  從此,阿肯喜歡上了歡樂之家的所有人

 

 

本書特色

 國內第一本的本土創作多元文化----

 附錄有國小老師的教案範例兩則, 供教育第一線的老師參考

 實際走訪介紹男同志家庭及女同志家庭, 希望提供小朋友一個想像之餘, 發現原來真的有同志家庭的存在

 

名家推薦

 

  《阿肯的歡樂之家》採取一位心思單純、感情細膩小學男生的觀點,不帶社會既存的偏見,從親身接觸與互動的經驗中,自然地接受了一群男同志所組成的歡樂家庭,也與他們成為好友,進而去影響與改變身邊親友對於同志的態度。整本書,文字流暢,圖畫動人。

──畢恆達(台灣大學建築與城鄉研究所、土木工程學系教授)

 

  欣喜見到國人創作的《阿肯的歡樂之家》踏出了第一步,讓同志議題透過圖畫故事的媒材,被台灣的孩子們看見。創作者藉由一個涉世未深的孩子,將他發現小鎮上不尋常的「歡樂之家」經驗,比喻為一般人認識同志議題從好奇、聽聞他人評價、質疑、到自己接觸體驗,並確認實質意義等的探索歷程描繪出來,讓我們看見一個人從不接受「不尋常」的存在,如何轉變為欣賞、讚美它常存的可能性 

──幸佳慧(少兒文學家)

 

  作為一個二十一世紀的台灣兒童,阿肯的童年經驗不僅包含一個以上的家,他並且能夠在兩個家之間悠遊、穿梭;多元的家庭經驗,不僅幫助阿肯突破原先固著的家庭概念和家庭空間,對於家的體會和感受也更加豐富、多元

──劉鳳芯(中興大學外文系副教授)

劉育豪,高雄市國小老師。人生心願:性別平等、人權普及、環境永續。特別感謝高師大性別所、台灣人權促進會和地球公民基金會,育我良多。

繪者簡介:
 
江長芳,旅英插畫家,也是個有國際CELTA資格的英語教師。
 
從小時候一、兩歲時,就拿筆開始亂畫,從牆壁一路畫到桌底、一直到妹妹的臉、肚子……無所不畫。家人讓長芳在不受拘束、沒有壓力、念念有詞之中,畫出自己的一條路。後來到英國去發展,眼界又更為開闊。
 
插畫風格與她的人格特質對等:流暢、不受拘束,帶著一絲幽默
 
作品風格詼諧,喜用活躍的線條及水彩表現,尤其喜歡在細節的地方暗藏驚喜,讓各位看倌有一種尋寶的感覺。
 
 
編者簡介:
 
王儷靜,在屏東教育大學工作,課程與教學是學術專長,性別研究是社會實踐。
 
長期參與台灣性別平等教育協會與台灣女性學學會等性別團體,現為台灣性別平等教育協會理事長。

不圓滿的貢丸

名家推薦: 

人是靠著和別人連結才能存活,隨著傳統家庭的崩解和社會價值觀的改變,人和人的連結方式產生了巨大改變。人是活在一個社會的大結構中尋找新的連結方式存活下去,這是我讀這本書的啓發。

--

 

養育小孩是需要一整個村子的力量。村子裡有負責親密的家人,和氣熱絡的鄰居,安全好玩的社區,友善活潑的學校。但人生無常,世事多變,村子也可能崩壞,這裡缺個角,那裏掉塊漆甚麼的。這時候,只要有人願意伸手承接,在其中的孩子就不會無邊掉落,就像《不圓滿的貢丸》裡的貢丸,先有爺爺奶奶的照顧,後有胡老師的關愛,以及育幼院的接納。 

其實,成為「台灣之光」並不需要特別立志,也沒有限額,書中的胡老師就是。她敏銳、細膩,伸出手,給個眼神,說幾句鼓勵的話,這樣持續的、小小的光點,匯聚起來便成了溫暖的光源。也因為有像胡老師這樣的人,村子便不會全盤崩塌,還能慢慢被補綴起來,再次圓滿。

 --蘇芊玲

 

我們是否曾經因為期待自己能擁有完美的父母而不敢質疑「天底下無不是的父母」這句被視為天經地義的圭臬?而當孩子們的眼淚已在新聞版面氾濫蔓延,我們聽到憤怒的聲響時,是否仍掩耳快步走過你我的鄰家大門? 

這世間,真的只有那條唯一的軌道才走得到家、找得到愛嗎?

這個來自真實的故事,讓我們看見、聽見,因而願意另闢一段圓的弧線。

--幸佳慧

 

內文簡介

   貢丸是位小學三、四年級的男生,來自於一個破碎家庭,父親進出監獄無數次,母親離婚後就不在他身旁,阿公阿媽也無法好好照顧他,幸好貢丸遇見了胡老師,一段師生關係良好的互動,讓他開始喜歡上學、喜歡同學。父親出獄了,帶給他短暫的快樂及幸福,但也疏離了學業,不幸的是,父親又再度入獄!阿公阿媽和獄中的父親商量,將貢丸送到育幼院生活及山上的小學就讀,兩老實在無法分身照顧……

  在育幼院的大家庭中,貢丸不再擔心害怕,每天規律地生活起居,也培養出許多的興趣及專長。

  一直關心貢丸的胡老師,都和貢丸一直保持連繫,陪著他成長。

  真實生活中的貢丸已是高中生了,他喜歡音樂的愛好沒有改變,和一群好友組了一個小樂團。

  我們不禁要想,育幼院的生活對貢丸來說,也是一種多元文化家庭的型態?!

 

★本書特色

●附錄有國小老師的教案範例, 供教育第一線的老師參考

●書後有兩位小朋友王佑宸、王佑寧精心設計繪製的『貢丸生活大冒險』遊戲。希望在真實生活中的任何像「貢丸」一樣的孩子,你不孤單,有同學們老師們陪著你!

 

林慧文 HUI-WEN LIN

高雄師範大學性別教育研究所畢業。任職於高雄的小學,是個很容易讓小孩一不小心就洩露心事的老師,常在夢想與現實中思索、擺盪,深刻體認教育從來不是件輕鬆容易的事,因為面對的是每一個真實而獨特存在的生命。

喜歡遇見的每個孩子,喜歡看見他們眼底散發出光芒、努力綻放自己的姿態,那是校園中最美麗的風景。作品有《一個家,一個故事》(女書)。

 

繪圖

孫心瑜 HSIN-YU SUN台灣第一位獲選波隆那書展拉加茲獎的繪本作家)

出生於臺北市,臺灣師範大學美術學系暨研究所畢業。學生時代即獲各種繪畫比賽大獎。繪製過郵票,曾到長江探源,旅居美加、上海、遊歷歐亞。從事各類視覺設計工作多年,連續兩年獲得信誼幼兒文學獎,第35屆金鼎獎。2015年成為台灣第一位獲選波隆那書展拉加茲獎的繪本作家。現專注插畫設計與繪本創作。作品參考:www.shystudio.org 。

 

主編

王儷靜 LI-CHING WANG

在師資培育工作站教學、書寫和做研究,擔任《性別平等教育季刊》的編輯,長期參與性別相關的民間團體。
經歷第六屆教育部性別平等教育委員會的論述角力戰(2014-2015),深切體認將性別平等視角帶入家庭教育和社會教育的重要性。致力於瞭解性別、族群、階級等因素交乘對孩童教育的影響,並努力在教育上採取行動。

 

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