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性要怎麼教?──性教育教師自學手冊

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性要怎麼教?──性教育教師自學手冊 <性別教育系列>
作者:台灣性別平等教育協會 策劃/蘇芊玲 主編/徐玫怡 繪圖
譯者:
定價:180特價:135
出版日期:2004/11/05

本書以個人生命經驗為主軸,多元文化教育理念為核心,以活動為主要設計,呈現具性別平等特色的性教育。全書分成「概念篇」、「經驗篇」、「價值篇」與「教學篇」四篇,共有二十多個學習活動。簡潔易懂的文字配合趣味的插圖輔助學習,讓讀者透過自學找到性教育的教學動力和素材。本書除了獨自學習,也可以小團體的方式與人分享討論,更適合應用在教室課堂。
不同於坊間的性教育書籍只專注在性的知識或技術層面,此書訴求以性別平等為基礎的性教育,除了教導性知識與技術外,更點出性的權力關係。幫助讀者自我認識,並在安全之餘享受愉悅,以及學習尊重。

◎知名插畫家徐玫怡跨刀力作。

當性別遇上性/蘇芊玲

〈概念篇──我所知道的性〉

考考妳/你的性知識
性的詞彙
性是什麼
性的三個層次
變動的性

〈經驗篇──這麼一個獨特的我〉

我的生命線
我的秘密海洋
我是這樣長大的
我愛的是她還是他?
看/畫自己
性的感覺
身體的愉悅
想像愛情

〈價值篇──怎麼做會更好?〉

價值角落
性的決定
性的自主
女生都是這樣的?
性的向度
建立新道德

〈教學篇──原來可以這樣教〉

保險套的旅行
月經狂想曲
狀況與應變
延伸閱讀
這是一本妳/你的書

本書由台灣性別平等教育協會策劃,
蘇芊玲、楊佳羚、賴友梅、鍾佩怡、劉宜合寫。

台灣性別平等教育協會 簡介
Taiwan Gender Equity Education Association, TGEEA
成立於2002年11月。

宗旨:消除校園性別歧視,
建構多元平等社會。

任務:培訓性別教育種子教師;
開發性別教育教材資源;
建立性別教師支援網絡;
進行性別教育國際交流。

E-mail: tgeea.y2002@msa.hinet.net
Website: http://www.tgeea.org.tw 

繪者簡介

徐玫怡
從事漫畫、插圖、生活雜文、旅遊寫作等形式不拘之圖文創作。著有:漫畫「姐姐日記」「幸福人遊戲」;旅遊寫作「還沒有看夠這世界」;生活札記「星期三的家事課」「1248797」「辦公室的椅子坐不住」;系列寫作「交換日記1-7」「MMMook」。
個人網站:http://myweb.hinet.net/home2/bamboo/index.htm

當性別碰上性

文/蘇芊玲(台灣性別平等教育協會理事長)

回顧台灣的性教育,從早期的避諱匱乏,到二、三十年前雖被列入教材,但大多數老師都自動精簡、跳過不教,到由衛生棉公司教導小學女生月經和衛生棉,或護理課放映讓中學女生看了驚恐噁心的墮胎影片,再到近幾年來,隨著社會日益開放,不同訊息得以並存,取得性知識的管道增加,性的空間也比從前更多元寬廣,許多人感覺到,學校的性教育似乎被遠遠拋在後面……

和上述性教育的發展幾乎同時,有另一股教育力量也在台灣醞釀,並逐步推動落實,一開始它被稱為「兩性平等教育」,這兩年普遍被改名為「性別平等教育」或「性別教育」。它強調性別社會建構的觀念,力主打破性別刻板印象,更反對男尊女卑的歧視;它也談自我認同和多元尊重,鼓勵人與人之間,以表達和協商來解決衝突、達成共識……

目前在台灣擔任教職的老師們,年齡當然有很大的差距,但相信對於以上兩股教育力量的發展,若不是曾經親身經歷,也多少有所接觸或聽聞。這一本教師自學手冊,試圖要結合兩者,建構以性別平等為基礎的性教育。

如同許多教育者所相信的,老師本身不僅是個教導者,也必須是個學習者。對於一個已是成年人的教師而言,其自身的生命與生活經驗蘊含了許多豐富的教材,只要能透過自我檢視,練習轉換不同觀點,重新看待自己走過的人生,就能從中找到新的教學動力和素材。這本手冊採用的就是這樣的方式。

這本手冊由台灣性別平等教育協會策劃編著,台灣性別平等教育協會主要由一群有志於性別教育的各級學校老師所組成,平日她/他們或是從事教學研究,或是開發教材教法,或是往來各地、與教師同儕分享經驗,觸及之議題相當多元,性教育是其中非常重要的一環。

這本手冊以學習者為主體,採活動式的設計,引領每個學習者做一趟經驗和觀念之旅,每一個活動的相關說明文字都儘量簡要。老師可以獨自一人學習,只跟自己對話,也可以透過工作坊以小團體的方式,和他/她人分享討論,效果或許更好。其中的許多理念和活動設計,教師都可因應自己的教學現場來做轉換,跟學生們分享。如果有其他進一步的需求,可以參考手冊最後的資源與書目介紹。
希望妳/你享受這一趟性教育之旅!

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